1. USOS DEL RADIO CHAT

1. LA RADIO COMO MEDIO DE DEUCACION (RADIOCHAT)

Los pioneros en la educación por radio fueron MEXICO y ALEMANIA, aunque con grandes diferencias al final una se complemento de la otra. (Roldan, 2009 pag 14 PP. 13-41)
En América latica la radio es una de los principales medios de comunicación, y el mas económico por tanto un 90% de la población a lo conoce y lo utiliza.
A través de la radio se informa, divierte, se construye una idea mental de loe se informa: por otro lado la radio desde sus inicios ha jugado un papel importante en la educación y la cultura, con ella a principio de los 20 y 30se educo mucha gente. Tan importante ha sido el papel de este medio en la educación que se ha convertido en un medio tecnológico de gran valor con el radio chat, con el fin de llegar a los rincones más apartados de la geografía y prestar el servicio educativo. Por otra parte el radio chat es un sistema de interacción en tiempo real del docente y los aprendices.
Para Roldan (2009 pg 36) esta educación “no era de síntesis intelectual-emocional, intensificado por un examen de autoconciencia, como en el caso alemán. El aprendizaje parecía ser más bien de adecuación individual y colectiva al modelo ideal que se presentaba al entendimiento de
Los radioescuchas. Pero aprender era más que eso; a diferencia del caso alemán en que el aprendizaje consistía en el desarrollo de ciertas capacidades
Individuales innatas, en México aprender debía ser también un proceso liberador, redentor y emancipador que podía llevar la transformación total de la persona y de la sociedad.”